top of page
AdobeStock_409792395.jpeg

キートス・アイキッズの
​活動プログラム

対象事業所:キートス・アイキッズ
      :キートス・アイキッズ鶴瀬 

キートス・アイキッズの活動プログラム

多彩な学習プログラム

2311635.png

ライフスキル・ソーシャルスキル
(コミュニケーションスキル)を育くむ 

名称未設定のデザイン (6).png

​楽しく生きる力

名称未設定のデザイン (4).png

←該当の5領域をみる

~PC・プリントを使って学ぶ~

『①「天神」(イーラーニング)』

 ※日本e-learning大賞受賞システムを導入。

・フラッシュカードや数カード等。

・学校の教科書に沿った教材で予習復習。

・学力を自動判定し、お子さまに合わせた最適な問題を出題。

『②プリント』など

・各学年・教科ごとに合わせてプリント実施。

 ※他にも、お子さまの課題に合わせたプログラムを用意・準備しております。

←該当の5領域をみる

~まずは落ち着いて机に向かう~

~まずは落ち着いて机に向かう~

〇パズル・紐通し・折り紙など

→ 集中力(度合い・時間)を高めます。

〇工作・積み木・お絵かきなど

→ 興味を広げ、完成を磨きます。

⇒ 豊かな表情や態度、身振りを身に付け、はっきり話すこと、姿勢を整えること、集中すること(習慣にする)を育みます。

←該当の5領域をみる

〇リズム体操、リトミック、バランスボール、トランポリンなど

⇒ 明るく元気に過ごせるよう楽しく運動しリフレッシュを目指します。

←該当の5領域をみる

〇感情カード・学び合いや教え合い〈上、同、下級生〉など

⇒ 気持ちの理解、感情のコントロール、素直にヘルプを出せるよう向き合います。

←該当の5領域をみる

〇掃除・整理整頓・挨拶・身だしなみ など

→身辺の自立を図ります。

〇外出・集団レクリエーションなど

→ 時間概念・金銭管理・予定管理等・集団行動(約束を学ぶ)・ルールやマナーの習得など

⇒ そして、社会ルールや遊びに触れる中で、「ありがとう」という感謝(気持ち・言葉)が出来る素直さも共に育んでいきます。

〇感情カード・学び合いや教え合い〈上、同、下級生〉など

⇒ 気持ちの理解、感情のコントロール、素直にヘルプを出せるよう向き合います。

←該当の5領域をみる

〇お買い物ごっこ・子どもたち同士の学び合いや教え合い同世代〈上級生、同級生、下級生〉など

⇒ 共同・協力した遊びや活動への参加を促し、関わる機会の中で学び合える支援を行います。

←該当の5領域をみる

〇まずはやりたいことを見付けるサポート

学習支援・パソコンやタブレットでの学び(動画作成・イラスト等)・希望があれば一緒にゲームをしたり

(カードゲーム・オセロなど)、悩みをきいたり…お子さまの様子にあわせて関係を構築します。

目指すのは、お子様がやりたいことを相談しながら自ら進められる環境・関係づくりを行っていきます。

〇学校との出席扱いの相談サポート等

”出席扱いを認めてらえるカリキュラムを備えた学習支援システム”『天神』等を活用し、学校の先生方との情報共有や出席認定の御相談などサポート致します。

5領域とは・・・

健康・生活

運動・感覚

認知・行動

言語・コミュニケーション

人間関係・社会性

bottom of page